“Hơn 40 năm nghiên cứu đã chỉ ra rằng phần thưởng bên ngoài làm giảm động lực bên trong. Nói cách khác, nếu mục tiêu chỉ là đạt được kết quả tốt, sinh viên sẽ ít tìm thấy sự nhiệt tình của họ đối với ngành học này. Để kiếm tiền”, các chuyên gia giáo dục và giải pháp nuôi dạy con tích cực. Amy McC NOW, người sáng lập dự án, cho biết.
Nghiên cứu của Hiệp hội Giáo dục Quốc gia của Đại học Stanford cho thấy rõ điều này. Các nhà nghiên cứu đã chia những đứa trẻ mẫu giáo thành hai nhóm: một nhóm sẽ nhận được sao Kim. Cả hai nhóm lần đầu tiên nhiệt tình vẽ, nhưng khi được yêu cầu vẽ lại (không có phần thưởng nào), họ vội vàng rút ra một Một ngôi sao vàng, chỉ một nửa thời gian trước. Khi họ không được khen thưởng, họ không còn hứng thú với nhiệm vụ.
Ảnh minh họa: Drmmmmychronicles.
Nhà tâm lý học Amy nhấn mạnh rằng việc nhận phần thưởng cũng rất quan trọng. Hóa ra, điểm số tốt chỉ đáp ứng các yêu cầu sau: Trẻ em, chúng sẽ luôn thương lượng: “Bạn có thể làm gì?” Ngược lại, cha mẹ nên tập trung và cố gắng hết sức để không được trả tiền.
Các nhà tâm lý học cho rằng kế hoạch bốn bước sau đây được thiết kế để giúp trẻ đạt kết quả tốt ở trường, thay vì phần thưởng vật chất:
1. Nhấn mạnh hành động hơn là thành tích – chú ý đến thành tích hơn là điểm cao , Chú ý đến các hành vi và thái độ sẽ khiến con bạn dễ thành công hơn, khi bạn thấy con bạn làm việc chăm chỉ, hãy khen ngợi chúng vì những nỗ lực của chúng. Ví dụ, nếu con gái bạn thể hiện tốt, hãy nhắc bé về chủ đề hóa học, làm thế nào để bé biết Điểm số của bạn được liên kết với nỗ lực bạn bỏ ra. Bằng cách tập trung vào các hành động thay vì thành tích, bạn sẽ truyền cảm hứng cho mong muốn thành công của con bạn và con bạn sẽ không phải dựa vào các phần thưởng bên ngoài (như tiền) và các vật phẩm để thúc đẩy bé cố gắng–. 2. Tập thói quen “khi …” Để giúp con bạn phát triển những thói quen tốt, hãy sử dụng phương pháp này để thể hiện sự mong đợi của bạn về cuộc sống gia đình. Bạn đã hoàn thành bài tập về nhà (tôi sẽ kiểm tra), bạn có thể chơi trò chơi với tôi. “Theo đó, con bạn sẽ nhận ra rằng không có gì để làm với bài tập về nhà.
3. Giúp đỡ nhưng đừng làm điều đó – khi con bạn đang vật lộn trong một khóa học khó khăn, thật khó để bỏ qua. Nhưng đừng Giúp tôi nhiều quá. Bạn nên nói một câu như thế này: “Tôi sẽ làm bài tập về nhà cho bạn trong khoảng thời gian từ 6 giờ tối đến 8 giờ tối (để họ biết cách lên kế hoạch mỗi tối và sẽ không tiếp tục đến 10 giờ sáng), nhưng Nó chỉ có thể được thực hiện sau khi thử các phương pháp khác nhau. .
4. Thực hiện một cách có hệ thống “các chính sách không hợp lý”
Nếu con bạn thường quên hoặc luôn tìm sự bảo vệ từ mẹ, đã đến lúc bé phải chịu trách nhiệm. Nói với con bạn (lớp một hoặc lớn hơn) rằng bé đủ lớn để nhớ những gì bé cần đến trường, tham gia các môn thể thao hoặc các hoạt động khác. Hãy cho tôi biết rằng kể từ bây giờ, mẹ sẽ không thể về nhà với bài tập về nhà, hộp cơm trưa, đồ dùng học tập của mẹ … nếu bạn quên, con bạn phải tìm giải pháp hoặc chịu hậu quả.
Vương Linh